[IT영어] Stay tuned

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5월 22일자 [IT 영어] 글을 읽고 문의하신 분이 있어 답변 내용을 올립니다.

[문의]
The nation’s news updated 24/7 on your iPhone and iPod Touch. Staying informed has never been this quick, easy or enjoyable.
위 문장에서 staying informed를 어떻게 이해해야 할지요?

Staying(주어) + informed(동사) + has never been(본동사) + this quick, easy or enjoyable. 이렇게 분석한 것이 맞나요? 그렇다면 satying informed는 무엇인가요?

[답변]
영어를 공부하다 보면 마지막 나오는 장벽이 바로 생략입니다.

생략은 우리가 보기에는 원어민이 마음대로 생략하는 것 같은데 그렇지 않아요.

이 생략을 알아내는 방법은 문장의 어순과 구조를 잘 아는 것이지요. 영어 문장의 어순과 구조를 모르면 파악할 수가 없지요. 그래서 저는 항상 영어 문장의 어순과 구조를 중요하게 강조합니다.

문의하신 문장의 어순구조는 바로 다음과 같아요.

Staying informed(주어) + has never been(동사) + this quick, easy or enjoyable(보어).

하지만 문의하신 대로 문장을 파악해 보면, 이상하게 한 문장에 동사가 두 개가 나오게 되죠.

Staying(주어) + informed(동사) + has never been(동사) + this easy or enjoyable(보어).

영어에서는 한 문장에서 동사가 일반적으로 두 개가 나올 수 없고, 나오려면 접속사가 있어야 합니다. 뭔가 이상하죠?

제가 블로터에 앞서 쓴 글 중에서 영어의 어순은,

주어+ 주어설명+ 동사목적어 + 목적어 설명” 이라는 기억나시나요?

주어와 목적에 설명을 붙이는 방법은 크게 2 가지가 있어요.

(전치사, that/which, to 부정사가 있는데 이것은 쉽게 구분이 가능하니까 일단 제외하고요.)

1) 현재진행으로 설명을 연결하면 뜻은 “~ 하고 있는”이 되죠.

2) 과거완료로 설명을 연결하면 뜻은 “~ 되어진”이 되죠.

예를 들어 볼까요?

Student visiting the Korea Stock Exchange in watch a computer screen that shows KOSPI chart closed at 1,909.75 point.

주어 : Student + Visiting the Korea Stock Exchange
동사 : watch
목적어 : a computer screen + that shows KOSPI Chart + closed at 1,909.75 points
우선 주어부분을 볼까요?

Student에 visiting the Korea Stock Exchange라는 visiting으로 설명이 연결되었으니 “~하고 있는”으로 해석하면 됩니다.
그래서 해석은 “한국증권거래소를 방문하고 있는 학생들은”이 되죠.

원래 이 부분은 Students (who are) visiting the Korea Stock Exchange에서 who are가 생략된 것이죠.

이제 목적어 부분을 볼까요?
목적어 부분은 주어부분에 비해 설명이 한 단계 더 들어간 구조 입니다.

a computer screen that shows KOSPI chart 의 뜻은 “KOSPI 차트를 보여주는 컴퓨터 스크린”이죠.

a computer screen that shows KOSPI chart 뒤에 과거분사 closed at 1,909.75 point로 설명이 연결되었는데 과거분사로 설명이 연결되었으니 “~되어진” 으로 해석하면 됩니다.

그래서 해석은 “1,909.75 포인트로 마무리 되어진 KOSPI chart를 보여주는 컴퓨터 스크린”이 되죠.

전체 문장의 뜻은 “한국증권거래소를 방문하고 있는 학생들이 1,909.75 포인트로 마무리된 KOSPI 차트를 보여주는 컴퓨터 스크린을 본다.” 입니다.

좀 길게 돌아왔지만 이것이 영어의 어순과 구조를 이해하는 가장 좋은 방법이에요.

Students informed by teacher seek a good way that gives a high score.

( = Students who are informed by teacher seek a good way that gives a high score.)

이 문장의 어순과 구조를 파악해 보세요.

“학생들 -> 정보를 받은 -> 선생님들에 의해 -> 찾는다. -> 좋은 방법 -> 높은 점수를 주는”

“선생님들에 의해 정보를 받은 학생들이 높은 점수를 줄 좋은 방법을 찾는다.”

이 문장에서 by teacher를 생략하면 어떨까요?

Students informed teacher seek a good way that gives a high score.

“정보를 받은 학생들이 높은 점수를 줄 좋은 방법을 찾고 있는 중이다.”

이 문장은 문의하신 문장과 비슷한 구조가 되죠.

Staying informed has never been this quick, easy or enjoyable.

Stay를 단어로 찾으니 아래와 같아요.

Stay : 특정한 상태・상황을 계속 유지함을 나타냄.He never stays angry for long.
I can’t stay awake any longer

여기의 예문에서 stay 다음에 나오는 것을 보면 angry와 awake로 모두 형용사죠.동사를 형용사로 만드는 방법은 영어에서 두 가지가 있어요. 현재분사와 과거분사로요. 그러니까 Staying 다음에 나오는 informed는 형용사 역할을 하는 과거분사입니다.

영어에서는 현재분사는 형태가 ~ing로 되어있어 파악이 쉬운데 비해, 과거분사는 ~ed 형태가 많고 또한 동사의 과거형과 같을 때가 많아 헷갈리게 합니다.

저도 문장을 읽거나 들을 때 주어부분에서 ~ed로 연결되면 긴장을 합니다. 주어 다음에 과거동사가 나오는 것인지? 아니면 과거분사로 나오는 것인지?를 파악하고자 긴장합니다.

그러면 주어 다음에 ~ed가 과거동사 인지? 아니면 과거분사인지는 어떻게 알까요?

주어 다음에 ~ed가 나오고 목적어가 나오면 이때 ~ed는 과거동사이고요.

주어 다음에 ~ed가 나오고 다시 동사가 나오면 이때 ~ed는 과거완료로 설명을 연결한 것이지요.

Students informed good news.  -> informed 뒤에 목적어 good news가 나왔으므로 본동사

Students informed seek a good way. -> informed 뒤에 동사 seek 이 나왔으므로 과거분사

대략 감이 오시죠. 하지만 아직 남아 있는 것이 있습니다. 바로 “staying”이죠.

미국의 CNN을 보다 보면 2~3개의 기사가 끝나고 광고가 들어가기 전에 CNN 뉴스 앵커가 “Stay tuned”라고 합니다.

뜻은 “머물러라, 채널을 현재 맞추어진 상태로”가 되는데, Stay라는 동사원형으로 시작했으니 명령문입니다.

이것을 어떤 문장의 주어로 삼으려면 “Staying”가 되겠죠.

이렇게 “stay”가 “staying”으로 변한 것을 문법적으로는 동명사라고 합니다.

Staying informed has never been this quick, easy or enjoyable.

“정보를 받은/얻게 된 상태로 머무르는 것은 이렇게 빠르거나, 쉽거나 즐거워 왔었지 않았었다.”(현재완료 부정문이기에 이렇게 해석했어요.)

좀 매끄럽게 다듬어 볼까요?

“정보를 받고 유지하는 것이 이렇게 빠르거나, 쉽거나 즐겁지 않았었다.”

즉, “iPhone이나 iPAD를 사용하기 전에는 USA Today News를 통해 정보를 얻기가 느리고, 어렵고, 즐겁지 않았었다.”는 뜻입니다.